PERSONERA:
Laura Carolina Mejía, grado 11°2
LEMA: “Insistir, persistir y nunca desistir”
Propuestas:
1) Salidas culturales y educativas
2) Conferencias vocacionales, relacionado con la sexualidad
y conferencias en las que se trate la distribución del tiempo, la sana
convivencias y los requerimientos para estar preparados e ingresar a una
universidad.
3) Estrategias para la solución de problemas entre el
educando y el estudiante.
4) Mural artístico.
5) uso institucional del laboratorio
6) Creación de plataforma para que los estudiantes se
asesoren para elegir correctamente una carrera después de terminada su estadía
en la institución
7) Asesoría y acompañamiento por parte de un psicólogo en la
institución y en la sede Santísima Trinidad, en las dificultades de los
estudiantes.
CONTRALOR:
SEBASTIAN JARAMILLO AGUDELO
GRADO: 10-1
LEMA: Un buen uso de los recursos garantiza un mejor futuro.
PROPUESTAS:
1)
Mostrar un informe cada mes en que se han
invertido los recursos de la institución.
2)
Organizar una salida cultural por lo menos una
vez por periodo.
3)
Organizar los baños gestionando algunos arreglos
que necesitan.
4)
Tener una clase de educación sexual.
5)
Hacer un buen uso del laboratorio y utilizarlo
solo para experimentos.
6)
Realizar un grupo de estudiantes interesados por
el medio ambiente para aprender mejor sobre el tema.
7)
Hacer un blog donde se mostrara lo que se ha
hecho en la institución, en que se han utilizado los recursos, que propuestas
se han cumplido, que propuestas faltan por cumplir y como va el procedimiento
para cumplirlas.
8)
Renovar el recurso institucional llamado Manual
de Convivencia debido que este ya cumplo su visión.
b) Promover la rendición de cuentas en la Institución educativa.
c) Velar por el correcto funcionamiento de las inversiones que se realicen mediante los fondos de servicios educativos.
d) Ejercer el control social a los procesos de contratación que realice la institución educativa.
e) Canalizar las inquietudes que tenga la comunidad educativa, sobre deficiencias o irregularidades en la ejecución del presupuesto o el manejo de los bienes de la Institución Educativa.
f) Formular recomendaciones o acciones de mejoramiento al Rector y al Consejo Directivo, sobre el manejo del presupuesto y la utilización de los bienes.
g) Poner en conocimiento del organismo de control competente, las denuncias que tengan merito, con el fin de que se apliquen los procedimientos de investigación y sanción que resulten procedentes.
h) Comunicar a la comunidad educativa, los resultados de la gestión realizada durante el periodo.
i) Conocer el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el presupuesto y el plan de compras de la Institución Educativa.
j) Velar por el cuidado del medio ambiente.
b. Integrar y participar el Consejo de Estudiantes para representar los derechos y deberes de los estudiantes y el cumplimiento de las normas establecidas en el Manual de Convivencia.
c. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre incumplimiento de las obligaciones de los estudiantes.
d. Presentar ante el Rector o el Director Administrativo, según sus competencias, las solicitudes de oficio o petición de parte que considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.
e. Cuando lo considere necesario, apelar ante el Consejo Directivo, las decisiones del Rector respecto de las peticiones presentadas por su intermedio. f. Actuar como Fiscal del Consejo Estudiantil.
g. Apoyar las decisiones del Comité de Convivencia encaminadas a hacer cumplir el reglamento escolar.
h. El personero (a) no pertenece al Consejo Directivo, pero puede solicitar ser escuchado (a) al representante legal, en alguna ocasión que lo amerite.
FUNCIONES DEL CONTRALOR:
a) Propiciar acciones concretas y permanentes, de control social a la gestión de la institución educativa.b) Promover la rendición de cuentas en la Institución educativa.
c) Velar por el correcto funcionamiento de las inversiones que se realicen mediante los fondos de servicios educativos.
d) Ejercer el control social a los procesos de contratación que realice la institución educativa.
e) Canalizar las inquietudes que tenga la comunidad educativa, sobre deficiencias o irregularidades en la ejecución del presupuesto o el manejo de los bienes de la Institución Educativa.
f) Formular recomendaciones o acciones de mejoramiento al Rector y al Consejo Directivo, sobre el manejo del presupuesto y la utilización de los bienes.
g) Poner en conocimiento del organismo de control competente, las denuncias que tengan merito, con el fin de que se apliquen los procedimientos de investigación y sanción que resulten procedentes.
h) Comunicar a la comunidad educativa, los resultados de la gestión realizada durante el periodo.
i) Conocer el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el presupuesto y el plan de compras de la Institución Educativa.
j) Velar por el cuidado del medio ambiente.
FUNCIONES DE LA PERSONERA:
a. Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes, para lo cual podrá utilizar los medios de comunicación interna del establecimiento, pedir la colaboración del Consejo de Estudiantes, organizar actividades, foros y otras formas de deliberación.b. Integrar y participar el Consejo de Estudiantes para representar los derechos y deberes de los estudiantes y el cumplimiento de las normas establecidas en el Manual de Convivencia.
c. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre incumplimiento de las obligaciones de los estudiantes.
d. Presentar ante el Rector o el Director Administrativo, según sus competencias, las solicitudes de oficio o petición de parte que considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.
e. Cuando lo considere necesario, apelar ante el Consejo Directivo, las decisiones del Rector respecto de las peticiones presentadas por su intermedio. f. Actuar como Fiscal del Consejo Estudiantil.
g. Apoyar las decisiones del Comité de Convivencia encaminadas a hacer cumplir el reglamento escolar.
h. El personero (a) no pertenece al Consejo Directivo, pero puede solicitar ser escuchado (a) al representante legal, en alguna ocasión que lo amerite.
VOTACIONES:
